В исследовании 20 мальчиков и девочек предподросткового возраста занимались на беговой дорожке в течение 20 минут в быстром темпе, достаточном для повышения частоты сердечных сокращений до 60 процентов от расчетного максимума. После того, как их частота сердечных сокращений вернулась почти к уровню до тренировки, дети прошли оценку когнитивного контроля и стандартные тесты по чтению, правописанию и математике. Они выполнили аналогичные оценки и тесты в другой день, но без предварительной тренировки. Было обнаружено, что дети лучше справлялись с тестами на понимание прочитанного и демонстрировали лучший когнитивный контроль после физических упражнений. Мозг детей показал большую нейронную активность, связанную с процессами внимания и рабочей памяти.